2026年10月07日
先週金曜日、シェルコム仙台で運動会を行いました。
その少し前、９月１２日の河北新報に「変わる運動会」という記事が載っていたのを目にしました。従来の「運動会」が持つ「一斉」「集団」「競争」というイメージから、呼び方も「スポーツフェスティバル」や「プレイデー」といった名称に変わる園も増えてきたとのこと。その目的として、順位を競うためだけでなく、身体を動かすイベントとして楽しもうということがあるようです。
そもそも運動会は何のために行うのか…と問われれば、私の中では大きく分けて二つあります。
一つ目には、子ども達の心の成長です。
日ごろから子ども達は身体を大いに動かして友達や先生と体操をしたりダンスをしたりしながら運動遊びを楽しんでいます。幼稚園に入ってからできるようになったこと、今、挑戦していること、楽しんでいることや頑張って自信をもってできるようになったことがたくさんあります。
自分の好きな遊びが主流だった入園前と比べ、幼稚園に入ってからは遊びの幅が広がったり、先生や友達と一緒に踊ったりかけっこしたりすることが楽しいと思えるようになったりした子もたくさんいるはずです。そして楽しいだけでなく、時に、友達と力を合わせるとか最後までやり遂げるとか、転んでも立ち上がってバトンをつなごうとする姿などは、なかなか家庭では見ることのできない姿でしょう。
そんな子ども達の心の成長をおうちの方にも感じていただき、園と家庭とで子どもの姿を共有できることが、運動会を行う二つ目の目的と考えています。
小さな小さな心の成長が日々積み重なり、子ども達は成長しています。家庭ではあまり目にすることのない、皆と一緒に頑張る我が子の姿だったり最後までやりきる強さだったりを体感できることは、運動会を行う上でも保護者にとっては大きな意味を持つと思っています。
運動会までのプロセスは、そういったこどもひとりひとりの心の成長に大きく影響をもたらすことを考えると、心の成長は一日で達成されるものではないし、ただ「楽しい」だけで達成されるものでもないはずです。そう考えると、当園の運動会はどうあるべきかということが自然と見えてくるような気がしています。
ただ、見栄え良く綺麗に整列し先生の号令に従い、言われたとおりにこなしていくのが私たちの目指す運動会ではありません。運動会を迎えるまでには、「皆と力を合わせるとはどういうことか」を子ども達なりに考えたり、時には悔しい思いをしたり踏ん張ったりと小さいなりに心の葛藤もでてくるはずです。そして「勝ちたい」「もっと速く走れるようになりたい」という新たな気持ちも生まれ、そうなるにはどうしたらよいかをまた考え、実践していく…心の葛藤は前向きな気持ちにもつながっていくのです。そんな心の変化が子どもたちの心を、よりたくましいものにしていくのだろうと思います。
「競争」や「順位」が無くなりつつある昨今の運動会ですが、これから子どもたちが大きくなるにつれ、「競争」や「順位」から全て切り離された環境の中で生活することはできないだろうと思います。そして集団生活の中だからこそ、幼稚園や学校が補える役割やこどもの心の育ちがあるはずです。そういう深いところに目を向け、考えていきながら、これからも子どもたちにとって、その時のベストを探って行こうと思います。
どんな行事においても、一番はその行事を通して子ども達の何が育つのかということを考えていくことが大事なことですが、今回、新聞記事を読み、いろいろと考えさせられました。時代の流れ、社会の風潮…頭だけで考えていると、見えにくくなる部分やこれでいいのかと自問自答する部分がでてくることもあります。しかし、全ての答えは私の目の前にいる子どもたちの姿から導き出されました。
めるへんの運動会は、運動会までのプロセスは、これでいいのだと確信した実りある一日になりました。そんな子どもたちと先生たちに感謝。
そして、運動会の終了後、会場の片づけに手を貸してくださった保護者の皆さま方にも感謝いたします。
これからも共に子どもたちの成長を分かち合っていきましょう。
園長 伊勢 千春
2026年09月02日
夏休みが終わり、二学期が始まったと思ったら、もう９月になりました。とんぼを捕まえてくる子がいたり、夜は秋の虫の声も聞こえてきたり。少しずつ秋の気配を感じます。
皆さんの夏休みはどんな夏休みだったでしょうか。
私はといいますと、夏休み中にめるへんOGの先生達と恒例の集まり会をしました。今回は５名で集まりましたが、県外で生活している先生もおり、もうかれこれ２０年以上めるへんに足を運んでいないから久しぶりにめるへんに行ってみたい！という要望を受け、めるへんOGのための『めるへんツアー』を行いました。
ちょうど園はお休みの日でしたが、OGの先生達が時間をかけて園内をまわり、最後は隣の風の子公園にも行ってみようとワイワイガヤガヤ楽しい会になりました。
正面玄関前の駐車場が使いやすく整備されたこと、保育室や廊下の床を含め、リフォームされて綺麗な環境に整えられていることなどに感動していました。しかし変わらないものもたくさんあり、「やだ～これ昔のまま～！」「きゃ～！ここも変わってな～い」「え～?!これ今も使ってるんだ～これ買ってもらったとき嬉しかったよね～」などなど歓声が園舎に響いていました。
その中で私がやっぱりOGの先生たちにはめるへん魂がいまだにあるんだな…と思った出来事がありました。
それは、廊下の靴箱のあたりに差し掛かった時
「そういえばこういうところによく泥団子作って入れてた子いたよね～」「いたいた～自分の靴箱の奥の方にカピカピになったやつね～」「子どもにとっては大事な宝物だもんね～」「けど、もうそういう子、いないよね～」
「いたぁ～！」「やだぁ～やっぱり今でもいるんだぁ～！」「やだぁ～かわいい～♡」と、靴箱奥にひっそり大事に隠された泥団子を見て興奮するOG達(笑)。
すると、次々に靴箱の中をのぞいて
「ちょっと見て～懐かしい～これ藤棚の豆だよね～！」「やだぁ～ちょっと腐ってるけど、大事に自分のところにいれてる～！かわいい～」「奥にあるやつ、もしかしてめるへんたいむのトイレットペーパーの芯で作った腕時計じゃなぁい?!」「ほんとだぁ～」
と、見る視点がみんな『めるへんの先生』でした(笑)。
教具室の前を通っては「ちょっと失礼しま～す」と、扉を開け、「やだぁ相変わらずのこの安定した独特のにおい♡」「この湿気た臭い、懐かしい～！全然変わってな～い」とか「この荷物の多さと雑多具合も変わってなーい！昔のまんまだね～」と、懐かしんでいる先生たちでしたが、私はというと…何とも言えない複雑な気持ちでした…(苦笑)。
そして最後にホールに入ると
「もしかして、これ秘密基地じゃない？」「ほんとだぁ～♡めっちゃ頑張って作った感じの秘密基地だね」「めるへんの子ってみんなこういう廃材使って自由な発想で物作りするの好きだもんね～」「うんうん、ほんと。大作だね♡」
「それにしても、壁に紙ガムテープOKにするなんて、さっすが千春先生。」
「えっ・・・・・」
どっひゃ～(;’∀’)！！！
壁に直で紙ガムテープは…これはさすがに…と焦り、皆がめるへんツアーを堪能している間、そーっとそーっと丁寧に、壁から紙ガム剝がしに勤しんだ私です(苦笑)。
こんな子がいたね、あんな子がいたね、こんなことをして園長先生に怒られたよね…などなど、この日は一日話が尽きませんでした。
帰りには風の子公園にも行ってみたいね…という話しになり、少し立ち寄りました。「木登りしたり崖登りをしたり、草転がりをしたりしてほんと楽しかったよね～」「うんうん、みんなが風の子公園大好きだったもんね～」「今からの時期はバッタとかコオロギがわんさかじゃない?」と懐かしみ、いまだにそんなあそびがいつでもできるめるへんの環境はやっぱり素晴らしいし、貴重だよね…と。
私も本当にそう思います。
春は千本桜や新緑の木々が美しく、夏は天然のクールダウンができる森、そして秋には虫取りやドングリ拾いに栗拾い、冬には白銀の世界での雪遊び。
フキノトウ、ヨモギ、梅、ふきにたけのこ等々。たくさんの天然の恵みをいただきながら、めるへんの森幼稚園の子どもたちはスクスクのびやかに育っています。それをOGの先生たちもよく知っているのです。
時代が変わりデジタル社会になり、子ども達の生活環境も大きく変わってきています。制限が多くなり窮屈を感じることもしばしば。小さな子ども達のあそびの質も、思う存分身体を使ってあそぶようなダイナミックなあそびから一人でも楽しめてしまうゲームやYouTubeなど、外から中へと少しずつ変化してきています。家庭では時代の流れになかなか逆らえない部分もあると思いますが、せめて幼稚園という子どもたちの社会では、細かい制限を極力かけず、のびのびと生活してほしいと改めて思いました。
幼稚園でしかできないこと、今この幼児期にしかできないことってたくさんあるはずです。
OGの先生たちが靴箱の中にある泥団子に興奮した姿を見て、やっぱり『これがめるへん』と、心から納得。そしてめるへんの森幼稚園に携わった者としての『めるへん魂』はいつまでも息づいているのだなーととても嬉しい気持ちになった一日でした。子どもたちにとっての宝物やこだわり、感覚や感性はこれからも自由でいてほしいと願い、代々引き継がれてきた『めるへん魂』を私も継承し続けたいと思いました。
さて、雨が続いた後の久しぶりの晴れ間。園庭には大きな大きな水たまりがたーくさん。天然の泥パックと天然のウォータースライダー。
幼稚園でしかできないこと。
今の幼児期しか楽しめないこと。
やっぱり、これがめるへん♡
園長 伊勢 千春
2026年07月16日
ここ数年、これまで関わりのあった方や園を卒園した保護者の方からお誘いを受け、食事に行ったりご自宅にお呼ばれしたりということが続いていて、嬉しい限りです。
少し前には、娘が保育園時代から家族ぐるみのお付き合いをしている４家庭で大人の会を開催。これまでは９名の子ども達も一緒に集まっていたので総勢２０名近くになっておりましたが、子ども達が皆巣立っていき、残された大人８名での親の会となりました。今回は子ども達９名の中からトップバッターで結婚したHちゃんが、ママになるとの嬉しい知らせを受けての集合。もうそんな年になったのね～と感慨深い大人チームでした。それにしても、娘たちが０歳児からのお付き合いになるので、私たち大人チームも２５年近い付き合いになりました。そして度々、皆でそろそろ集まろうか～とゆる～くなが～いお付き合いをしながら今に至ります。
先日は卒園生のママさんから「自宅に遊びに来ませんか」とお誘いを受け、当時の担任２名を誘ってお邪魔してきました。めるへんっこだった３人の息子達の幼少期の話から卒園後どんな風に成長してきたか、そして現在もそれぞれがどんなふうに頑張っているかなど、懐かしい話やら嬉しい話やら、いろいろお聞きすることができました。
これまでも、園を卒園された保護者の方からお誘いを受け、食事に行った際には、社会人になった私の教え子君もサプライズで登場したり、つい先日も「先生、今夜お茶のみしませんか？」とこれまた卒園生のママさんからお誘いを受けたりと、いまだこうしてめるへんの森幼稚園のことを頭の片隅に置いてくださり、お声をかけていただいていることを、とても嬉しくありがたく思っています。
子どもたちが園を卒園した後、どんなふうに成長し保護者の皆さんもどんな子育てをしてきたのか…嬉しい話もあれば苦労話もあり、とてもリアリティがあります。そしていつも思うことは、「三つ子の魂百まで」ということわざ(笑)。もちろん、当たり前のことですが子ども達はそれぞれ成長過程の中で変化していきますが、心根は変わっていなかったり、お子さんが小さい頃、保護者の方はこんな子育ての考え方をしていたから、今でも子ども達がこのような道を歩めているのだなーということを実感したりしながら、お話を聞いています。
今の時代、人間関係がこのように続いていくのは、なかなか難しい時代なのではないかと思います。しかしこうしていまだ人の縁でつながっていることに感謝していきたいと思っている、今日この頃です。
さて、もうすぐ夏休み。
子ども達もこの一学期、たくさんの人とのつながりができたはずです。
新しい友達、新しい先生をはじめ、この一学期はどのクラスも地域の老人会の方や通所施設のおじいちゃんおばあちゃんとの触れ合いもありました。
また、異年齢交流『めるへんたいむ』では、クラスや学年を超えた友達や先生たちとのかかわりもありました。そして、各サークルのみなさんも、めるへんたいむに１コーナーとして参加してくださり、子ども達に楽しい遊びの提供をしてくださいました。年中、年長の保護者の皆さま向けの保育参加では、ご自分のお子さんだけでなく、同じクラスの子どもたちともかかわってくださり楽しい活動を行うことができました。
それをいうなら、先日のおやじの会主催の『どろんこ大会』もそうですね。
１３０名ものお父さま方がご参加くださり、我が子だけでなく、たくさんの子どもたちと関わってくださいました。『どろんこ大会』は園庭の隅から隅まで全てを使い、お父さんたちが穴を掘り、バケツリレーで水を汲み入れ、とにかく他とはレベルが全く異なるような会のため、初めて経験する年少さんなどは、人の多さと普段とは違う園庭に戸惑う子もいるはずです。しかし、我が子でない子にも、優しく声をかけて遊びに誘ってくださったり、最後のお父さんメリーゴーランドでは我が子以外の子ども達のことも率先しておんぶしたりだっこしたり、肩車をしてくださったり。一人で二人を背負いながら頑張ってくださっているお父さま方がたくさんいらっしゃいました。
我が子と遊ぶ機会はあっても、我が子の幼稚園の子どもたちと遊んだり関わったりすることは今の時代なかなかない経験だと思います。しかし、こうして様々な子どもたちと関わることや、子ども達のために大人が一体となって何かを成し遂げるという経験は、大人にとっても何かしらの相乗効果が生まれると信じています。
人間関係が希薄になっている今だからこそ、様々な人とのかかわりやつながりを、園でできる範囲で取り入れていきながら、子どもたちのコミュニケーションの力も磨いていけたらいいなと思います。
２学期もたくさんの皆さんのお力をお借りしながら、子どもたちにとっても、大人にとっても有意義な時間が過ごせる、そんな幼稚園でありたいと思っています。
園長 伊勢 千春
2026年06月29日
先日、とある療育機関のK先生とお話しする機会がありました。
その中で、近年、子ども達の中で友達や人との距離感がなかなかつかめなかったり、人とのコミュニケーションがうまくとれなかったりするお子さんが増えてきているという話がでました。幼稚園でも、そういう場面に遭遇することは少なからずあり、そのような場面はいたって普通に想像できます。
意地悪しているわけではないのに、関わり方や引き際がうまくつかめなかったり、自分の想いは前面に出せるけれど、相手の想いをうまく読み取れなかったり。大人だってなかなか難しい…それが人とのコミュニケーションですよね。園生活全般において、子ども達は日々、コミュニケーションを学んでいますが、その中でも、子ども達がうまく場の空気を感じ取ったり人との距離感を習得したりしながら友達や人と関わっていくのに最適なあそび、それが『わらべうた』などの『伝承遊び』だそうです。
わらべ歌は少人数から大人数まで楽しめるあそびですが、一人では楽しめない遊びがほとんどです。例えば、二人でなら『アルプス一万尺』『お寺のおしょうさん』『一本橋こちょこちょ』『おちゃらかほい』など。そしてある程度の人数で楽しめるあそびが『はないちもんめ』や『ずいずいずっころばし』『なべなべそこぬけ』などが皆さんもご存じのわらべ歌ではないかと思います。
例えば、アルプス一万尺で相手の手と自分の手をタッチする時などには、勢いや距離の取り方を遊びの中から自然と習得することができるとのこと。ずいずいずっころばしも、両手で穴を作り、穴の中に順々に指を入れていく遊びですが、距離をうまくつかめないと穴に指が入らないという現象が起こります。昔はこのような遊びをたくさん行っていたため、リズムに乗って遊ぶことができていましたが、最近のあそびの傾向を見ると、うまく穴に指が入らないなど距離や感覚をつかむ力が鈍くなっているように感じます。
しかし、作業療法士さんの話によれば、このようにわらべ歌あそびにたくさん親しんでいくことは、人と関わりながら「これくらいの距離感」という塩梅を習得できるため、子ども達にとっては遊びの中から様々なことを自然に習得でき、絶好の学びにつながるそうです。また、わらべ歌は、指先の動きも養われ、一定のリズムに乗りながら楽しむ遊びでもあるため、様々な感覚が養われることでしょう。わらべ歌にはそんなたくさんの効果があるようです。
今、ご家庭でお子さんとわらべうたに触れている方はいらっしゃるでしょうか。
時間を取ろうと思わなくても、お風呂の湯船に入っているほんの少しの時間に…また、外での食事の際、お料理が運ばれてくるまでのちょっとした待ち時間に…など、案外そんなちょっとした時間にできるのも魅力のひとつです。
そういえば、ふと思い出したことがありました。
私の娘が小さかった頃は、スマートフォンでのYouTubeやSNSなども今のように広く普及していなかったため、子育てでスマホを使用したり見せたりしたという記憶が全くありません。それは私だけでなく時代がそうだったのだろうと思います。そんな時代に育った娘が赤ちゃんだった頃は『一本橋こちょこちょ』をすると大喜びで、その喜んでいる顔を見ていると、とても幸せな気持ちになったのを思い出しました。その遊びをするときは、私自身もきまって少しオーバーに…そして表情豊かにすごく楽しそうにはじめるので、娘も遊びが始まる前から楽しいことが始まる予感を感じてなのか、笑みがこぼれていたものでした。そして何度も何度も「もう一回！」と言わんばかりに指を立てて、せがんできたものでした。今回のK先生との話は、そんな懐かしく幸せな時代を思い出させてくれた時間にもなりました。
わらべ歌を楽しむ機会は現代の子育てにおいて減ってきているかもしれませんが、わらべ歌にはそんな子ども達のこれから生きていく上で必要になってくるコミュニケーションを学ぶための絶好のあそびであることを再認識しました。『はないちもんめ』や『だるまさんが転んだ』、『あぶくたった』など、大人数で楽しめるあそびは園生活の中でもたくさん取り入れ、楽しんでいますが、これからも引き続きその重要性を再度胸に留め、子ども達の生活の中で大切にしていきたいと思います。
今回、K先生を通して、作業療法士さんのそのような話を聞く機会もあり、『伝承遊び』の『伝承』とは、やはりそれなりの意味があるから、いつまでも語り継がれあそび継がれているのだと思いました。
ぜひ、ご家庭でもちょっとした、ほんのちょっとした時間にお子さんと一緒に楽しんでみるのはいかがでしょうか。
園長 伊勢 千春
2026年06月09日
先日、今年度初めての未就園児対象の親子ワクワクタイムを開催しました。
当日は平日にも関わらず、ベビちゃんから動きが活発な２歳さんまで総勢３０組の親子が遊びに来てくれました。
最初に親子でのふれあいあそびを体育専任教師のもと行いました。
お母さんやお父さんのお膝の上でこちょこちょされたりなでなでされたり、なんだかみんなとても楽しそう。「キャッキャッ」と子ども達から歓声に近い笑い声が聞こえたり、お母さんやお父さんの我が子と触れ合っている時の笑顔の表情をみることができたり。そんな親子の幸せそうな表情を見て、私まであたたかく幸せな気持ちになりました。
しかしきっとそんな笑顔の裏には、子育てで悩んだり子どものイヤイヤ期に疲れ切ったりすることも多々あるだろうなーと自分の子育て期と重ね合わせて想いを寄せていました。
子育てはその時々の一瞬一瞬で親の想いも変わって当然だろうと思います。我が子はとてもかわいく愛おしい。しかし時々どうしようもなく「どうしてこうなんだろう」とか「なぜこんなふうに動いてくれないのだろう」などと悲しくなったり苛立ったりすることもあるはずです。毎日子どもと向き合っていれば当然のことでしょう。そんな日頃の悩みや疲れは誰にでもあるはず。だからこそ、子育て応援に力を入れて、遊び場の提供をしたり少しでも親子で楽しい時間を過ごしたりできる場所になれたらいいなーという思いで今年度も楽しい遊びの会を計画していきたいと考えています。
今回親子ふれあいあそびを行った体育専任教諭A先生。
小学校３年生の息子さんと今回の触れ合いあそびを家でやってみたそうです。すると、３年生の息子さんが大はしゃぎだったそう。「小３でこのあそびを楽しんでいるうちの息子は、大丈夫ですかね…(笑)。」と苦笑いしていましたが、私は息子さんのこともよく知っているので、「母ちゃんとそんな風にかかわれて嬉しかっただろうし、楽しかったんだと思うよ。小学校高学年くらいになったら、いよいよ逆に息子の方からやりたがらなくなるだろうから今はまだいいんじゃない(笑)？」と伝えました。
私も確か、娘が小学校高学年くらいの時に、久しぶりに娘から外を歩いている時に手をつないできたことがあり、その手の大きさにもの凄く驚いたことがありました。幼い頃は私の掌の中にすっぽり収まってしまうような小さな手だったのに、いつのころからか手をつなぐことが減っていき、久しぶりに娘と手をつないで、いつのまにこんなに大きくなっていたんだろう…と驚きと少しの寂しさを感じたことがありました。成長に喜びや嬉しさというよりは、何とも言えない何だか物寂しい気持ちになったのを覚えてます。
しかし、我が娘は社会人になった今でも、実家に帰ってきて、自分の住まいに帰るときには、「またくるね。家に着いたら連絡するからね」と言って、自らハグをして帰ります。時々私がいつまでも離さないと、ちょっと面倒でちょっとうっとうしそうに「はいはい、わかったよ」と苦笑いをし、私をむげにしながら帰っていきます(笑)。
スキンシップは、言葉がなくても、きっとこちらの思いが伝わる最強の愛情表現でしょう。
現在、幼稚園でも子ども達を朝出迎える時も、おはようの挨拶とともに、ハイタッチをしたりギューっとハグをしたりしていますが、今しかできないこのような愛情表現ができることをありがたく思い、いつかその手やそのぬくもりが離れていく日まで、スキンシップを通じて、「みんなのそばにいるよ」「みんなを待っていたよ」という想いを伝えていけたら…と思っています。
園長 伊勢 千春